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“军训焦虑”:探索自我、超越困境的“炼金术”


【资料图】

□淳于宁男 (广西大学)

火热的开学季,也是淬火的开学季,一些高校已陆续开始组织新生进行军训了。而当青年学子面对即将到来的军训时,一些人往往会感到焦虑不安。这一现象反映了社会中一些重要的现象和价值观,同时也为他们提供了一个独特的机遇,去探索自我、超越困境。

在当今的社会中,成功和竞争几乎成为每一个人奋力追求的目标。对于许多青年而言,军训被视为一个展示个人能力、得到认可和提升社会地位的机会。然而,“军训焦虑”也揭示了社会对个人成就和竞争的高度期望。我们应该审视并反思这种竞争至上的观念,给予青年更多平等发展和自由成长的空间。

社交媒体和网络文化的盛行也加剧了“军训焦虑”。许多青年在社交媒体上展示自己的生活和成就,追求点赞和关注。于是,在军训期间,他们担心无法满足社交媒体虚构的理想形象,进而陷入焦虑。然而,我们需要意识到,真正的成长来自内心的认可和自我价值的发掘,而不是迎合他人的期待。军训可以成为一个发现真实自我的机会,通过面对困境和挑战,青年们可以拓展内在潜能,建立真实、积极和坚韧的自我认知。

此外,社会对军事化教育的认同也是“军训焦虑”的因素之一。军训被视为培养纪律性、团队合作和意志力等素质的机会。对于缺乏军事素养的青年来说,他们可能对军训感到不安,担心无法适应军事化环境。然而,我们应该鼓励青年们以积极的心态对待军事化教育,把握其中培养自我纪律和团队合作能力的机会。通过参与军训,他们可以发展领导力、学习沟通和协作,为未来的职业和生活打下坚实的基础。

当代青年“军训焦虑”的发生是多种社会现象综合作用的结果。社会对个人成就的强调、社交媒体的影响以及对军事化教育的价值认同,都在一定程度上加剧了这种焦虑。然而,我们也应该关注到,“军训焦虑”不应该成为压力的源泉,而应该成为激发个人成长和发展的契机。教育部门应该倡导积极健康的教育理念,为青年们提供更全面的支持和引导,使军训成为他们展示自身潜力和发展的舞台。同时,社会也应该加强对“军训焦虑”问题的关注和研究,以促进当代青年的全面发展和健康成长。

对于青年来说,“军训焦虑”是一个探索自我、超越困境的“炼金术”。无论社会如何评判,青年学子们应该清楚地认识到,这是他们成长和发展的过程。军训不仅是锻炼身体的机会,更是培养坚韧心态、拓展内在潜能、塑造真实自我的阶段。在这个过程中,教育部门、家庭和社会都能够提供积极的支持和引导,使青年们能够迎接挑战、超越自我,成为有担当、有价值观、有能力的社会栋梁。

当代青年“军训焦虑”也可被看作是一种培养坚韧和发展内在潜能的契机。青年们应该意识到,焦虑并非自身的弱点,而是一种情感体验。通过军训,他们可以学习如何管理、应对和转化焦虑,同时也理解到成长需要时间和努力。教育部门和社会应提供支持与引导,培养青年们的综合素质,使军训成为激发他们内在潜能、锻炼坚韧心态的机遇。让我们鼓励青年勇敢面对“军训焦虑”,抓住此机会,开创属于自己的辉煌人生。

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